Beitragsreihe zur Evaluierung von Seminaren: 4-Ebenen-Modell von Kirkpatrick

Personalentwicklung bedeutet immer finanzielle und zeitliche Investitionen. Umso wichtiger ist es, die Güte und die nachhaltige Wirksamkeit der Maßnahmen sicherzustellen und zu bewerten. Die gängigen Modelle dazu werden in dieser Beitragsreihe vorgestellt. Das Vierebenen-Evaluationsmodell von Kirkpatrick ist das klassische Model der Trainingsevaluation. Er untergliedert die Evaluation auf vier Ebenen: Ebene 1: Reaktionsebene – Reaction/Zufriedenheit: Frage zu 1: „Wurde das Training von […]

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Kann man Resilienz erlernen?

Kennen Sie Steh-Auf-Menschen, die schlimme Schicksalsschläge überstanden haben und sogar stärker denn je aus der Krise hervorgegangen sind? Ähnlich wie die Geschichte der Sportlerin Vanessa Low. Die Sportkarriere von Vanessa Low begann schon im Krankenhaus, als sie mit 15 Jahren beim Zugunglück ihre Beine verlor und das, obwohl Ärzte ihr sagten, dass sie sich an einen Alltag im Rollstuhl gewöhnen […]

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Fit für die Videokonferenz

Videokonferenzen sind ein fester Bestandteil in unserem Berufsalltag geworden und erleichtern die Kommunikation über weite Entfernungen sehr. Da wir in einer Videokonferenz aber oftmals in einer gewohnten Umgebung vor dem Bildschirm sitzen, vergessen wir manchmal, dass eine Videokonferenz ihre ganz eigenen Spielregeln hat. Denn wir kommunizieren zusätzlich auf der visuellen Wahrnehmungsebene und senden und empfangen somit auch nonverbale Botschaften. Wie […]

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Welche Rolle kann E-Learning in der Weiterbildung einnehmen?

In diesem Beitrag soll auf die Frage eingegangen werden, welche Position E-Learning neben dem klassischen Präsenzunterricht einnehmen kann oder ob es diesen gar verdrängen könnte. Anders ausgedrückt: Ist E-Learning nur ein kurzeitiger Boom oder ein Lernformat, welches längerfristig das Lernverhalten von Menschen prägen kann? Roland Berger Strategy Consultants GmbH fand in einer Erhebung heraus, dass im Jahr 2011 Unternehmen weltweit 210 […]

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Beitragsreihe zur Nachhaltigkeit von Weiterbildung: Eigene Seminarziele definieren

Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe. Die Überschrift klingt so einfach, dass es schon fast zu trivial ist, darüber einen Artikel zu schreiben. Leider ist es aber ein Punkt, der aus unserer Erfahrung nur sehr selten aktiv umgesetzt wird. Um die eigenen […]

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Produkt-Entwicklung im Rahmen einer Bachelor Arbeit in Kooperation mit HWR-Berlin

Das Faszinierende an einem Blog ist die Option des direkten Gedankenaustausches mit einer großen Anzahl an Lesern. Für die anstehende Bachelor Arbeit in Kooperation mit der HWR Berlin (www.hwr-berlin.de) und des Best Practice Institutes (www.best-practice-institute.com) möchten wir diese Möglichkeit nutzen und Sie als Kunde und Leser direkt in die Entwicklung neuer Produkte einbinden: Die Seminar-Idee: Das Einkaufs-Quiz für Strategen Dahinter […]

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Gamification Teil 2

Gamification als eine unterstützende Maßnahme für traditionelle Mitarbeiterschulungen Gamification wird im Zusammenhang der Mitarbeiterschulung oft in Verbindung mit spielerischem Lernen, einfacher Darstellung von komplexen Inhalten und einer motivationsfördernden Mitarbeiterbehandlung gesehen. Übersetzt ergibt sich die Definition von Gamification als eine Nutzungsbibliothek von Spielelementen und Mechanismen im Einsatz außerhalb von Spielen. Kern der Gamification-Idee ist, dass Menschen schon immer gespielt haben Kern […]

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Mobile-Learning: App-Einsatz in Seminaren

Beitragsreihe zur Nachhaltigkeit von Weiterbildung: Mobile-Learning: App-Einsatz in Seminaren Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe.   Das Smartphone ist mittlerweile allgegenwärtig und unser ständiger Begleiter. Es gibt viele Diskussionen über den möglichen negativen Einfluss  übermäßiger Nutzung von Smartphones und es existiert bereits […]

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Offene Trainings @ BPI

BPI baut sein Angebot aus: Offene Trainings @ BPI In der Vergangenheit haben wir einzelne Trainings für Führungskräfte konzipiert und angeboten, um den Austausch der Teilnehmer aus verschiedenen Unternehmen zu fördern und auch den Führungskräften einen „Raum für persönliche Weiterbildung“ zu bieten. In den nächsten Monaten werden wir unsere „Bestseller“-Trainings (z.B. Verhandlungstraining, Mimikresonanz, Preisanalyse) und Gamification-Konzepte (z.B. Verhandlungsrollenspiel „Operation Einkauf“, […]

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