Seminar für Führungskräfte

„Wer führen will, muss Brücke sein.“  aus Großbritannien 3 TRAINER- 3 TAGE- So kann das neue offene Seminarangebot von BPI für Führungskräfte zusammengefasst werden. Unter dem Motto „Das Notwendige im Fokus-Training auf den Punkt gebracht“ bieten wir Ihnen vom 22.05.- 24.05.2017 ein 3-tägiges Seminar mit Top-Themen für Führungskräfte aus Personalwesen, Vertrieb und Einkauf: Folgende Themen stehen bei diesem Termin im […]

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Beitragsreihe zur Nachhaltigkeit von Weiterbildung: Kleine Gewohnheiten, die das Lernen erleichtern

Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe. Manchmal sind es nur Kleinigkeiten, die wir verändern müssen, um unsere Ziele besser, schneller oder einfacher zu erreichen. Lust auf ein amüsantes Beispiel, wie man korrekt seine Schuhe bindet? https://www.ted.com/talks/terry_moore_how_to_tie_your_shoes?language=de Für das Erlernen von neuen Fähigkeiten […]

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Beitragsreihe zur Nachhaltigkeit von Weiterbildung: Eigene Seminarziele definieren

Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe. Die Überschrift klingt so einfach, dass es schon fast zu trivial ist, darüber einen Artikel zu schreiben. Leider ist es aber ein Punkt, der aus unserer Erfahrung nur sehr selten aktiv umgesetzt wird. Um die eigenen […]

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„Lernen“-Seite auf BPI-Homepage ist online

Die neue „Lernen“-Seite von BPI ist online. Wir wissen, dass im Arbeitsalltag nicht immer Zeit für eine Schulung freigeschaufelt werden kann. Manchmal ist der gewünschte Themenbereich auch sehr speziell und man braucht schnell ein paar Lösungsansätze. Auf der BPI-Lernen Seite ist Wissen schnell und unkompliziert verfügbar. Hier wird Ihnen ein kostenloses Service-Angebot zu Lerninhalten und Wissensvermittlung bereitgestellt. Ziel der LERN-Seite […]

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Beitragsreihe zur Nachhaltigkeit von Weiterbildung: Quizzes, Spiele und Tests

Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe. In Stockholm wollte man die Passanten zu mehr Bewegung motivieren und gestaltete eine Treppe zur U-Bahn in ein Klavier um. Jede Stufe erzeugte beim Betreten einen Ton. Wie man hier sehen kann, hatten die Passanten großen […]

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Beitragsreihe zur Nachhaltigkeit von Weiterbildung

Motive und Hemmnisse für Weiterbildung aus Arbeitgebersicht Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe. In den vergangenen Jahrzehnten haben wir stetig strukturelle, gesellschaftliche und technologische Veränderungen in unserer Arbeitswelt erlebt. Gleichzeitig haben sich die Anforderungen und Bedürfnisse der Arbeitnehmer und Arbeitnehmerinnen gewandelt. Die […]

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Bachelorarbeit: ROI Berechnung von Weiterbildungsmaßnahmen – Teil 2

Im Rahmen einer Bachelorarbeit in Kooperation der Hochschule Mainz und des Best Practice Institutes wurden grundlegende Optionen zur Berechnung des ROI (Return on Invest) im betrieblichen Bildungscontrolling beleuchtet (Teil 1) und anhand von Kundendaten der ROI berechnet (Teil 2). Auszüge aus dieser Arbeit möchten wir Ihnen in diesen zwei Teilen vorstellen: Seit dem Jahr 2010 ist die Best Practice Institute […]

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Beitragsreihe zur Nachhaltigkeit von Weiterbildung

Herausforderung Teilnehmer-Aktivierung Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe. „Sage es mir, und ich werde es vergessen. Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten. Lass es mich tun, und ich werde es können“. – Konfuzius – Fast jeder kennt die Situation […]

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Bachelorarbeit: ROI Berechnung von Weiterbildungsmaßnahmen – Teil 1

Im Rahmen einer Bachelorarbeit in Kooperation der Hochschule Mainz und des Best Practice Institutes wurden grundlegende Optionen zur Berechnung des ROI (Return on Investment) im betrieblichen Bildungscontrolling beleuchtet (Teil 1) und anhand von Kundendaten der ROI berechnet (Teil 2). Auszüge aus dieser Arbeit möchten wir Ihnen in diesen zwei Teilen vorstellen: Der Nutzen von Weiterbildungsmaßnahmen wird von vielen Entscheidungsträgern in […]

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BEITRAGSREIHE ZUR NACHHALTIGKEIT VON WEITERBILDUNG

Scheitern als Teil des lebenslangen Lernens   Immer häufiger wird uns die Frage gestellt, wie die Nachhaltigkeit von Weiterbildungsmaßnahmen und Seminaren gesteigert werden kann. Der nachfolgende Artikel ist Bestandteil dieser Blog-Beitragsreihe. Natürlich spricht keiner gerne über das Scheitern. Aber man kann nicht leugnen, dass das Scheitern zum Leben und zum Lernen dazu gehört. Fehlversuche, Lernerfolg, neuer Versuch: Scheitern wird zum […]

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